????很懷念那一段難忘的歲月，盡管如今，我早己不屬于那個行業。但對于校園，我總是魂牽夢繞，畢竟那里給予我很多知識熏陶和精神滋養。
????我從小生長在鄉村學校，因為父母被打成右派后從城里回到老家做了一名鄉村教師。也許是因為太小，我無法去理解父母所遭受的苦難和挫折，只記得童年時，有許多伙伴，除了一起為了吃飽四處挖野菜之外，朝夕在一起找樂子玩成了一天生活的主題。溪邊、坡上、門前、樹下，玩得忘了季節，忘了青黃不接。還有的就是那每天固定的節目，晚飯后在門前院子里圍著煤油燈聽父親講巜三家巷》、巜青春之歌》里區桃、林道靜的故事，那真是令人如癡如醉。那時我沒識幾個字，卻天天捧著字典邊查邊看老版名作，那些繁體字和豎著印的字行讓我眼睛很早就近視。記得小學沒上完，我早己讀完了《紅樓夢》、《紅與黑》、巜茶花女》、《飄》、《廊橋遺夢》、巜戰爭與和平》、巜克里斯朵夫》、巜野火春風斗古城》、巜青春之歌》、《三家巷》等名著，有些還反復閱讀。這些書讓我大開眼界，而這些書當時都是禁書，但身為教師的父母，在我們兄妹都很小的時候，就讓我們認真地去讀這些書，并且在讀的過程中要做筆記，寫心得體會。現在想來，我的父母真的很偉大，他們用行動證明：＂唯有讀書高＂。我想，我現在這樣喜愛文字，得益于父母那時的教育。
????父親五歲就讓我讀了一年級，母親怕我太小跟不上。父親說：＂咱家寶貝女兒有慧根，別怕。不能再讓她瘋玩了，她都快變成小男孩了。腹有詩書氣自華，我們的孩子，一定要成為讀書人＂。記憶中，我比別人少讀了幾年書，我沒有讀過幼兒園，也沒有讀過六年級，甚至沒有讀過初三和高三，但這絲毫沒有影響我成長。那時鄉村學校的日子雖過得艱難，可鄉村有美麗誘人的山水風光。我常常在山坡上或一些不知名的荊棘叢中駐足，讀著書。或是看白云在空曠的藍天遨游，或是聽叮流淌的溪水，也從不知憂愁。小時候我就養成了寫日記的習慣，中學以后就養成了夜靜之時寫作的習慣，寫父母、寫家鄉、寫風景、寫傷感??直到如今，無論是散文或是詩，始終都蘊含著我自身的閱歷與足跡，依然可從文字上讀出我一直醉心于讀書，致力于做知性安靜女子。
????我一直很喜歡教師，這不僅僅因為父母都是教師的緣故。偶然的機會，我也和他們一樣，每天站在講臺上傳授知識，這讓我歡喜若狂，也沾沾自喜一一我終于也成為一名教師了！那時的我，身材高挑，課講得很好，學生喜歡，家長喜歡，單身男同事也喜歡。按慣例，我應該牽手同事，父親也希望我找同行，有共同語言。可當英俊帥氣的先生出現時，我早己忘了自己最初的愿望。以前有句話，叫英雄難過美人關，現在想想，其實女人也一樣難過美男關。雖然沒嫁給教師，后來我也轉了行，但骨子里依然覺得自己最愛的是教師。因為在我家，父親、母親、弟弟、弟媳是教師，而嫂子的父母、弟弟、弟媳，妹夫的父親都是教師，妹夫也曾經是教師。而我的朋友圈很多都是以前做教師時的同事，經常聊學校的事情。今天早上我的學生依然給我發來微信：＂吳老師，教師節快樂！＂我總覺得我仍然是一名教師，未曾離開過講臺。
????第32個教師節又到來了。昨天，早己退休的母親回老家參教師節紀念活動，可惜我因生病住院未能同行，往年我可是一定陪母親參加的。因為母親年齡己大，有我陪著她放心，而我也喜歡，回去看看老面孔，回憶一下舊時情，感覺真的很好！
????昨晚，從老家回來的母親一直很興奮，電話和我聊了很久，還帶回了很多老同事對我的問候和祝福，讓我幸福滿滿！我想，當年我應繼續留在教育界，也許我更適合當教師！
????今天早上，在朋友圈，我看到很多朋友在祝賀自己的老師節日快樂，甚感欣慰，＂一日為師終身為師＂，社會在無限延伸地傳插正能量。但一位如今依然奮戰在教育戰線的我昔日的同事在朋友圈發了一段文字，卻讓我陷入沉思：＂教師節這個寒酸的節日將淡淡遠離人們的記憶，甚至只是一種苦澀的味道：教書是一場暗戀，你費盡心思去愛一群人，結果卻只感動了自己；教書是一場苦戀，費心愛的那一群人，總會離你而去；教書是一場單戀，學生虐我千百遍，我待學生如初戀。 教書是一樁群體戀，通過你的牽線搭橋，友誼成片，老師卻在原地不曾改變。我依然竭盡全力！＂
????習總書記昨天上午回母校看望師生時說：＂一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。＂說實在的，長期以來，廣大教師為教育事業付出了辛勤、奉獻了力量、貢獻了才智，他們所需要的僅僅是能安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，我真希望這些他們都有！
????若能時光倒流，我想我會選擇留在講臺，因為我的最愛始終是一一教師！
????（隨筆寫于2016年9月10日教師節中午）
