????龍頭鎮上圩中學大門口建有一座校友捐助的“尚行至善”教育雕塑。 記者 殷翊展 攝
????龍頭鎮上圩村是一條有著5510常住人口、11條自然村的大村，用他們村民的話說就是“前不太靠海后無靠山”的窮村莊，但是這條村莊出的人才卻不少，村支書趙亞英告訴記者，據不完全統計，從2010年以來，僅考上一本的大學生就有30多人，重視教育成為村中的良好風氣。
????重教崇文氣氛濃
????據村支書趙亞英介紹，上圩村有著重視教育的優良傳統和氛圍，該村在清朝就出過舉人招卓華，即使村集體經濟一般，但每年都會召開大會發動村民重視教育，發動大家愛學習，所以村民都形成重視教育的共識，無論男孩女孩都要好好教育培養。他自1988年到任之后，一直支持村里的學校建設，在原來只有一所小學的基礎上，積極配合教育部門建了一所中學和兩所小學。在創“教育強鎮”工作中，他們村借著東風，加大對教育的投入。例如，水埠小學是國家出資30萬元，他們村自籌資金、發動村外出老板捐款等方式籌集50萬元建成，孩子們從此在家門口就可以上學。
????據趙亞英介紹，上圩村民風純樸，是“無毒村委、無毒社區”，村內的四所中小學學風都很好，所以培養出不少人才。自從恢復高考以來，上圩村考上大學的有兩百多人，人口僅有800人的水埠村，就有一百多名大學生，家家戶戶都有大學生，是當地出了名的在“大學生村”。
????對于學校的建設，村委會出錢出力給學校建老師宿舍，保證老師安心教學；在村民沒有自來水的條件下，花錢給學校打井，保證老師學生的用水安全衛生。去年超強臺風“彩虹”襲擊下，這些學校的門窗都打壞了，村干部就馬上組織村民第一時間到各所學校修理門窗，學校的教學秩序很快就恢復了。記者隨趙支書前往學校采訪，沿路的師生見到這位村支書都是熱情地迎上來打招呼。
????關愛困難學子
????上圩村委會有雙方父母外出打工的留守兒童25人，父母單方外出打工的有43人，單親家庭等困境兒童40多人，其中有孤兒8人。針對上圩村存在大量留守兒童、困境兒童的現狀，上圩村“婦女兒童之家”2014年3月被定為市級示范點。上圩村村委會還積極申請“愛的玫瑰園”落戶，為他們村的留守兒童、困境兒童爭取更多的資源,為了給孩子們提供一個良好的閱讀環境，趙亞英還從緊巴巴的村辦公經費中撥款安裝空調。
????8個孤兒是得到村干部們最多關愛的。趙仔（化名）是其中最讓趙亞英操心的，這男孩已經上初中，不僅是孤兒，自己本身也是殘疾人，平時無人看管，所以學習不上進，上學常遲到早退，還學會了打牌。趙亞英就不時地找趙仔談心，教育他不能自暴自棄，只有靠自己才可以改變命運。經過多次苦口婆心地教導，趙仔深深感受到身邊還有這么多人關心他、在乎他，從此就按時上下學，老老實實在校學習。
????上圩村委會婦代會主任譚曉霞是村中孤兒、困境孩子的貼心人，雖然她謙虛地說這是她的責任。但說到這些孩子的時候，她的憐憫之心油然而生，她說的“這些孩子很多都有自卑心理，比較抑郁，不愿意和他人講話。我們應該更多地去關心，多去他們家了解情況，傳達國家的關愛，切實幫助他們解決困難，這些孩子慢慢地開朗起來。一位名叫招秋菊（化名）的孤兒原來性格自卑，我們常去她家坐，幫助她和申請孤兒撫養金和助學金，在大家關愛下，已經讀大三的她不再排外，愿意接觸社會，知道知識可以改變命運。當然，個別困境孩子是陽光樂觀的，像趙萬容，就是一個非常勵志的例子，她是憑自己努力考上湛江一中的，我們就努力幫助她找到愛心人士結對幫扶她，解決孩子讀書難題。”
