黃楓杰（右）在教學中。 受訪者供圖
廣東省總工會和廣東廣播電視臺聯合出品拍攝了紀錄片《南粵工匠》，通過記錄20位工匠不一樣的人生事跡，向社會公眾充分展現南粵工匠創造不平凡成就的動人故事。日前，該紀錄片播出后，引起強烈反響，傳遞了正能量。
值得一提的是，這部《南粵工匠》紀錄片中，湛江籍全國技術能手、廣州市技師學院青年教師黃楓杰的奮斗故事亮相熒幕。
技能成就多彩人生
據悉，黃楓杰出生于1996年，老家在雷州市附城鎮麻演村，2012年就讀廣州市技師學院模具設計與制造專業。
回顧黃楓杰在16歲填報志愿時，村里的父老鄉親認為,相對職業院校，讀大學是個更好的選擇。當大家聽聞黃楓杰決定讀技工院校時，親戚和鄰里均感到非常吃驚，紛紛勸黃楓杰改變主意。
“我還是堅持自己，真本領才是鐵飯碗，因此決定去技工院校學習技術。”黃楓杰說道。那時候央視播出《大國工匠》紀錄片，黃楓杰深受震撼——節目視頻里一位鉗工師傅手工做出來的零件，精度竟然可達0.01毫米！從此，黃楓杰心里對“工匠”兩個字有了更深刻的理解，決心在自己的專業上干出一番事業。擇一事，終一生，在有限的選擇中活出無限的風采，這才難能可貴。
2017年10月，21歲的黃楓杰代表中國隊出戰，獲得第44屆世界技能大賽原型制作項目金牌。世界技能大賽每兩年舉辦一次，被譽為“世界技能奧林匹克”，代表了各領域職業技能發展的世界先進水平。當時，是我國首次出戰世界技能大賽的原型制作項目，該項目是產品邁向生產線的關鍵步驟，一般包含設計、3D打印、銑床、車床、手工打磨、拋光、噴漆等工序。經過高強度的訓練備戰，黃楓杰在比賽中發揮出色，最終奪金，為國爭光。
留在母校傳道授業
走下賽場的黃楓杰，登上了講臺。2017年畢業于廣州市技師學院后，他留校成為一名教師。“當時有企業提出高薪招聘我。但我認為，自己是中國首位世界技能大賽原型制作項目的冠軍，所以想著一定把這份經驗傳授給年輕的一代。”為了這份信念，黃楓杰毅然選擇了留在母校傳道授業。
黃楓杰在廣州市技師學院任教，指導的學生和選手屢獲佳績。2019年，黃楓杰帶領學生出戰新一屆世界技能大賽。他的三名學生包攬了第45屆世界技能大賽原型制作項目全國選拔賽前三名，其中一名學生取得第45屆世界技能大賽原型制作項目比賽優勝獎。黃楓杰榮獲了全國技術能手、全國青年崗位能手、全國優秀共青團團員、“全國向上向善好青年”“南粵工匠”、廣東省勞動模范、廣東省五四青年獎章、“廣東好人”等榮譽。
《南粵工匠》紀錄片中，也生動記錄了已經成為教師的黃楓杰，是如何指導學生備戰世界技能大賽的：學生小許對3D打印早已駕輕就熟，一次性成功。如果說這是一個從無到有的魔術，那接下來的工作則是由大變小，將挖掘機機身胚件切割至完美。這是一場手腦協調的考驗，更是一場精細到毫米的心算過程，脫離電腦操作，手工匠人千百次錘煉出來的經驗是制勝的關鍵，而這正是師父黃楓杰擅長的領域，下手快準狠，人送外號“黃一刀”。
黃楓杰把心中的圖紙轉為對機器的手工控制，讓每一刀的位置角度都精確到毫米。“一些方法和理解上，我覺得黃老師是想得特別深的，在這一點上，我目前還沒有辦法超越他。”小許說的“無法超越”，是由于黃楓杰在切割前就進行了無形的快速演練，腦海里已有成型的立體模型，每做一步都胸有成竹。黃楓杰親身示范，一步一步地傳授方法和技巧給小許，循循善誘地讓小許的工作臻于完美，細致入微地幫助學生建立自信。
讓“工匠精神”傳下去
紀錄片中，還如實記錄了大賽延期消息傳來時，師徒們的真實反應。備賽兩年，外加延期一年，總共三年的訓練期，這對師徒兩人的內心是一次漫長的打磨。
鏡頭中，模擬賽的倒計時已經進入最后的6小時，需要完成拋光和噴漆最后兩個工序。“小許把我們傳授給他的知識都記住了，也把自己的問題給解決了，在模擬賽最后幾十秒完成作品。小許就是在享受比賽的過程，他沒有說僅是為了得獎而來，我們為他感到自豪！”黃楓杰夸贊起自己的得意弟子。因為模具制作是一場沉下心來與自我的比拼，在面臨訓練周期拉長所帶來的巨大心理壓力時，仍能夠堅持完成優秀的作品，無愧為敬業之舉。在模具成型的那一刻，在黃楓杰的心中，小許合格了。縮小的原型中，方寸見天地，細微有乾坤，這是一份獨屬于匠人的執著專注。
據介紹，如今黃楓杰已成立了技能工作室，將自己所學技能、技藝傳授給學生。他還持續不斷地汲取先進技術，讓自己變成名副其實的能工巧匠。黃楓杰也希望自己是一位好老師，盼望有更多的年輕人實現技能成就出彩人生，讓更多的青年工匠投身中國制造、中國智造。
