12月12日下午，湛江市第三屆勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室（教科文衛(wèi)類）聯(lián)盟交流活動在廉江中學順利舉行。此次活動旨在進一步推動新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，深化湛江市勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建與發(fā)展，促進教科文衛(wèi)類創(chuàng)新工作室的技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)。
交流會上，廉江中學校長張旭首先分享了勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室的經(jīng)驗。他強調(diào)了創(chuàng)新工作室在推動文化傳承與技術(shù)創(chuàng)新方面的重要作用。并提出創(chuàng)新工作室可以跨學科、跨領(lǐng)域的合作，促進不同知識體系的交融與碰撞，從而激發(fā)出更多的創(chuàng)新火花。
周艷勞模創(chuàng)新工作室、謝漢明勞模創(chuàng)新工作室、曾妍工匠人才創(chuàng)新工作室也分別作了經(jīng)驗交流。周艷勞模創(chuàng)新工作室秉持“精研共進，多元共存，智慧共享，互助共贏”的宗旨，注重教育科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式構(gòu)建，在構(gòu)建高效數(shù)學課堂、推動課改研究方面取得了顯著成效。謝漢明勞模創(chuàng)新工作室則在教育教學方法創(chuàng)新上大膽嘗試，通過引入前沿科技手段，顯著提升了教學效果，為教育教學改革樹立了新的標桿。曾妍工匠人才創(chuàng)新工作室則聚焦精準醫(yī)學，重點研發(fā)分子診斷試劑盒，建立了基于分子診斷的精準醫(yī)學創(chuàng)新研發(fā)平臺和應用轉(zhuǎn)化平臺，多項研究成果已應用于臨床實踐，為廣大患者帶來了福音。
